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정 인 수 지도교사(용인 현암고등학교4-H회)
지난 시간(2016년 2월 1일자 한국4-H신문)에 꿈을 키우는 책읽기 ‘진로독서’ 그 첫 번째 시간으로 진로독서의 유익함과 책읽기로 꿈을 이룬 사람들의 이야기를 들어봤습니다. 책을 통해 자신의 꿈을 찾고, 그 꿈을 성공적으로 이루어 나가기 위한 전략적인 책읽기 활동이 얼마나 값진 일인지 여러 분야 전문가들의 이야기를 통해 알아봤습니다.
나의 꿈을 키우기 위한 진로독서의 유익함을 알았다면, 이제는 본격적인 진로 탐색 작업을 스스로 해 보는 것은 어떨까요? 나는 어떤 사람이 되고 싶어 하는지, 나는 무엇을 좋아하고 잘할 수 있는지 내 안에 숨겨진 꿈의 씨앗을 찾아 키워 나아갈 수 있도록 구체적인 진로독서 방법을 소개하고자 합니다.
우선, 내가 삶에서 중요하게 생각하는 것이 무엇인지를 파악할 수 있는 데 도움을 주는 책을 고를 것을 추천합니다. 사람은 무언가를 선택할 때 자신의 가치관에 따릅니다. 자신이 중요하게 생각하는 것에 시간과 힘을 쏟게 마련이죠. 이렇듯 자신의 가치관이 무엇인지 파악하는 것은 진로 탐색 과정에서 매우 중요합니다.
자신의 직업가치관을 알아보는 방법으로 다양한 관심사 리스트를 고민해 보는 방법이 있습니다. 친구, 부모님, 가족, 게임, 영화, 역사, 스포츠, 환경, 교육, 과학 등 다양한 관심사들 중에서 내가 소중히 여기는 것은 무엇인지 찾아보면서 고민해 보는 것입니다.
존경하는 인물을 통해 가치관을 탐색할 수도 있습니다. 예를 들어 한국 바둑을 세계에 알린 이세돌 선수를 존경한다면 그의 어떤 면을 닮고 싶은지 생각해 볼 수 있습니다. 알파고를 상대하여 1승을 올린 이세돌 선수의 능력을 존경할 수도 있지만, 마지막 접전까지 당당하게 임하는 강한 정신력과 노력, 겸손한 마음 등을 닮고 싶을 수도 있을 것입니다.
또한 자신의 미래를 예측하고 상상해 보면서 가치관을 탐색할 수도 있습니다. 미래 명함 만들기나 미래 자서전 쓰기 등이 그것이죠. 10년 또는 20년 후에 자신의 명함에 들어갈 직책이나 직함을 써 보고, 자신이 등장한 신문기사 인터뷰를 떠올려 보는 것도 좋은 방법입니다.
다음과 같은 체크리스트를 통해 직업에 대한 가치관을 탐색하는 방법도 유용합니다. 자신이 가장 선호하는 가치 기준을 고르고, 그 가치를 실현할 수 있는 직업이 무엇일지 생각하기 바랍니다.
1. 남들에게 도움이 되며 봉사와 나눔을 할 수 있는 직업이 좋다.
2. 오랫동안 안정되게 일할 수 있어야 한다.
3. 노동에 대한 대가로 충분한 경제적 보상을 받는 것이 중요하다.
4. 창의성을 발휘할 수 있는 환경이 중요하다.
5. 사회적인 명예와 권위가 있는 직업을 가져야 한다.
6. 스스로 일을 선택하고 결정할 수 있도록 자율성을 보장해 주는 것이 중요하다.
7. 사회의 개혁을 위해 도움이 되어야 한다고 생각한다.
8. 변화가 있고 다양한 일을 경험하는 환경이 좋다.
9. 사람들과 어울려서 활동하며 좋은 관계를 가질 수 있는 환경이 좋다.
10. 장래성이 있고 성취감을 느낄 수 있어야 한다.
11. 경제적으로 부를 많이 축적하는 것이 중요하다.
12. 위험을 동반한 새롭고 흥분된 일을 하는 것이 좋다.
13. 소속감을 갖고 집단의 일부가 되기를 바란다.
14. 오직 한 가지 일에 전념하는 것이 좋다.
15. 예술적인 활동을 통해 정신적인 만족을 얻는 환경이 좋다.
마지막으로, 나의 가치관을 파악하는 책 고르기의 구체적인 사례로 ‘세상을 고친 의사들’이라는 책을 간단히 소개할까 합니다. 이 책에는 풍족한 생활과 높은 사회적 지위를 누릴 수 있는 의사들이 전쟁, 혁명, 기아의 현장에 뛰어들어 헌신하는 치열한 열정이 담겨 있습니다.
가치관을 통해 진로를 탐색하는 일은 나한테 맞는 구체적 직업을 찾기 위한 것만이 아니라 내가 어떤 가치에 더 무게를 두고 있는지, 왜 그러한 가치를 중요하게 생각하는지를 명확히 하는 데 더 큰 목적이 있습니다. 학생들에게 올바른 가치관을 심어주는 것도 중요하지만 다양한 진로독서 활동을 통해 스스로 자신만의 가치관을 형성하고 정립해 나갈 수 있도록 함께 이야기를 나누고 소통해야 할 것입니다.
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